5 सितंबर 2026 को, भारत Teachers’ Day मनाता है। जबकि यह दिन शिक्षकों के लिए हार्दिक शुभकामनाएँ लाता है, अनुभवी शैक्षिक कार्यकर्ता नीरजा राघवन द्वारा लिखा पत्र उन गहरी समस्याओं को उजागर करता है जिन्हें राष्ट्र वर्ष भर अनदेखा करता रहता है।
शिक्षक द्वारा उजागर प्रमुख विकास
- राघवन सवाल करती हैं कि क्या माता-पिता को बच्चों को शिक्षक बनने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए जब यह पेशा केवल साल में एक बार मनाया जाता है।
- वे SIR duty के बोझ को शिक्षकों पर उजागर करती हैं, विशेष रूप से उन government schools में जो कई महीनों तक केवल एक शिक्षक के साथ कार्यरत हैं।
- वे बताती हैं कि शिक्षकों को examination reforms और व्यापक National Education Policy मसौदे तैयार करने वाली समितियों से बाहर रखा गया है।
- राघवन ज़ोर देती हैं कि शिक्षण एक कुशल पेशा है, न कि कोई भी बिना उचित प्रशिक्षण के कर सकने वाला कार्य।
पत्र से महत्वपूर्ण तथ्य
- राघवन के पास मुख्यधारा और वैकल्पिक दोनों स्कूलों में दो दशकों से अधिक का अनुभव है।
- वे Thinking Teacher की संस्थापक‑निर्देशक हैं, एक संगठन जो शिक्षक क्षमता निर्माण पर कार्य करता है।
- कई government schools दो महीने से अधिक समय तक केवल एक शिक्षक के साथ कार्यरत रहे हैं, जिससे हुए विरोध को अनदेखा किया गया।
- वर्तमान नीति चर्चाएँ examination reforms और National Education Policy (NEP) — The overarchin